В ходе проведения урока литературы ребята детально ознакомились с комнатой, в которой пьеса «Ревизор» читалась автором, с ее постановкой в театре. Они увидели первых исполнителей главных ролей Городничего и Хлестакова. По итогам работы в группе каждый смог написать сочинение-рассуждение по данному произведению.
На уроке обществознания учащиеся выполняли задания и составили интеллект-карту «Прекрасный человек как нравственно-эстетический идеал Н.В. Гоголя».